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在学生们的课堂中，弯腰鞠躬并说老师好的场景颇为熟悉。正是通过这样的举动，以此证明对教师的尊重和感谢。于是鞠躬文化的出现，往往能够体现教师学生间的关系融洽，自然这也是必须做的。而在校期间，无论是教学质量还是学校卫生，学校需要接受上级部门的验收考察。因而学校在进行考察前，组织大扫除以及欢迎仪式等的筹备工作势在必行。各类精心筹划的欢迎方式，无非是想让学校在被考察中得到满意的验收。在湖南邵阳，县级分管教育的领导以及外校交流学习的老师，驱车驶进校门就受到贵胄般的待遇：即除了彩旗招展锣鼓喧天外，加上女生列队鞠躬的特色。清一色的女生让我们感到困惑不安，这与宾馆迎宾有何区别？领导考察本是工作必然，如此高规格的接驾，更像是临幸之举。领导驾到，自然需要美女接驾。但这样的场景发生在校园内，无形中也在给学生灌输尊卑等级的观念。领导考察的目的很明确，就是对学校办学及进行教学交流。列队欢迎并大幅度的鞠躬，那么领导和外校教师有何恩于本校学生呢？光注重排场，以此来提高职高的地位。顾名思义，就是说将办好考察欢迎仪式作为学校立足同行的基石，面子问题溢于言表。前边让领导悦然的欢迎，后面忽视教学质量的验收结果，前后矛盾说明，将有限的时间放在无限的仪式排练中，谈何学习是学校发展的根本，学生是教师执教的动力？注重形式的教学真被顺利验收，那么可以归功于这群美女学生的接驾。鞠躬欢迎的方式低俗。学生们没有理由拒绝学校的安排，学校没有能力拒绝不摆排场，获得领导们的欢心。新闻发生在湖南，吴楚文化的兴盛地。尽管领导考察很正常，但考察的本质的区间在于：考察女学生还是验收学校欢迎时的排场。俗话说，酒香不怕巷子深，越是办学质量不佳的院校，也就越愿意在这些形式上急抱佛脚。赋诗橘子洲头的毛泽东，曾教育过他的老师很多。但无论是从学前塾师文正莹，还是抗战时期的徐特立，毛泽东来老师的尊重爱戴是发自内心的。同为湖南学生，鞠躬和被鞠躬的待遇，其实体现着当前教育的弊端：在教学上不愿下苦功夫，切身为学生前途就业考虑；在欢迎形式上大做文章，不惜牺牲学生的学习时间进行毫无意义的彩排。关于校方提出的学生欢迎领导是美德的言论，实际上这样的欢迎是按部就班的老套路，美德的学习不是靠着接驾就能满分的。从东莞的小姐阅兵到现在的学生鞠躬，低俗的欢迎换来崇高的宁缺毋滥！美女接驾现象，在校园内抬头显得很滑稽，但却是真正值得思考的问题。学生在校为学习而非为临幸，鞠躬文化的盛行，常怀感恩的心是好事。可好事中穿插的拍马屁环节，让菁菁校园染上世俗味道。校园堪忧，切不可让列队鞠躬衍生为尊卑的灌输。所以说，不如让习惯性变为情愿性会更好。